Подробности

Опубликовано: 27 марта 2020

Просмотров: 546

Подведены итоги XXV Межрегиональной открытой научно-исследовательской конференции обучающихся «Будущее Карелии». Всего на конференцию было подано 366 работ. Регионы-участники: Карелия — 313 работ, Мурманская область — 35, Архангельская область — 9, Саратовская область — 1, Иркутская область — 2, Гвинея (ОШ при Посольстве России в Гвинее) — 6. От нашей школы было отправлено четыре работы.

Ученица 10 класса Юлия Макурина стала призером III степени. Ее исследовательская работа «Английский без границ» была представлена на секции «Языкознание (английский, немецкий, французский языки, страноведение). В течение нескольких месяцев Юля работала по этой теме. Главная цель: поиск эффективных способов преодоления языкового барьера, была ею достигнута. Ученица убеждена, что если использовать не только традиционные уроки, но и другие способы: онлайн-курсы, языковые лагеря, самообразование, то овладение английским языком может быть намного эффективнее. Социологический опрос учеников школы, участников языковых лагерей в Чехии, Ирландии и на Мальте, интервью с педагогами этих лагерей подвели автора проекта к определенным выводам. В результате, ею были выработаны конкретные рекомендации ученикам, учителям и родителям, направленные на эффективные способы преодоления языкового барьера: это, прежде всего, по мнению автора, мотивация самого ученика и заинтересованность педагогов в результативности образовательного процесса. Языковые лагеря, в которых Юля была неоднократно, это настоящая практика в англо-говорящей стране. С целью повышения мотивации к изучению английского языка Юля представила свою работу в 8 - 9 классах, а также блестяще защитила свою работу в рамках курса «Индивидуальный итоговый проект» 16 марта, получив максимальный балл.

Надеемся на успешное выступление всех участников конкурса «Будущее Карелии» на школьной конференции.

Подробности

Опубликовано: 27 марта 2020

Просмотров: 417

В последние годы в школе произошло много существенных изменений и разнообразных инноваций. Среди них – метапредметность, системно-деятельностный подход, обязательная внеурочная деятельность и другое. Особого внимания заслуживает индивидуальный итоговый проект, который представляет собой творческую работу исследовательского характера. Главное условие - это публичное выступление с результатами работы. В начале учебного года ученики 9 и 10 классов выбрали предметную область, тему и руководителя. Десятиклассники представляли свои проекты перед экспертами-педагогами 16 марта. Они демонстрировали свое умение проектировать, прогнозировать, анализировать результаты соцопроса, вырабатывать рекомендации.

Темы, выбранные учениками: «Питкяранта. Перспективы развития малых городов», «Заброшенный завод МЛТ», «Парк Паанаярви - природная жемчужина Карелии», «Английский без границ», «Буллинг: проблема современности» и другие.   Ученики успешно защитили свои работы. До конца года планируется защита итоговых проектов девятиклассниками.

Подробности

Опубликовано: 20 марта 2020

Просмотров: 440

Уважаемые участники образовательного процесса! Весенние каникулы в нашей школе продлятся с 19 марта по 6 апреля. О возможных изменениях будет сообщено дополнительно.

Подробности

Опубликовано: 17 марта 2020

Просмотров: 476

В соответствии с планом, с 9 марта по 13 марта 2020 года в школе проходила неделя технологии. Главная цель предметной недели - вовлечение учащихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение их интереса к изучаемым учебным дисциплинам; выявление учащихся, которые обладают творческими способностями, стремятся к углубленному изучению технологии.
На первом этаже у кабинета технологии в течение недели была организована мини-фотовыставка «Уроки технологии». На фото были запечатлены многие интересные моменты, которые происходили и происходят на уроках.
Учащиеся первых-четвертых классов отгадывали ребусы и загадки на темы труда, технологии, столярного дела, швейного дела, кулинарии и т. д.
Всю неделю девочки среднего звена (6, 7, 8 классы) проводили уроки технологии в младшем блоке: ребята начальных классов попробовали сделать первые цветы весны и красивое солнышко на палочке. Что-то получилось, что-то нет. И все же ребята остались довольны.
Заключительным мероприятием стала квест-игра «А ну-ка, девочки!». В игре принимали участие 5 команд: 6а – «Милашки», 6б – «Инь и Янь», 7 – «Веселые девчата», 8а – «Незабудки», 8б – «ЭВМ+А2». Для выполнения квеста необходимо было посетить станции: «Представление команды», «Мудрость», «Загадки», «Этикет», «Самая шустрая», «Милая мама», «Чудесная хозяюшка», «Рукодельница», «Приглашаем к чаю». На станциях девочкам пришлось ответить на вопросы, отгадать загадки, вспомнить правила этикета. Сначала представить себя в роли Золушки и перебрать фасоль и горох, а потом примерить на себя роль мамы. А вот тут нужно было очень быстро сделать слюнявчик для малыша, затем его запеленать да еще и колыбельную спеть. На станции «Рукодельница» девочки должны были пришить как можно больше пуговиц, да не просто пришить, а еще и в виде узора. Благодарим всех неравнодушных за качественную подготовку к мероприятию. Мероприятие прошло очень весело, задорно, интересно. Закончилась квест-игра чаепитием участников.