Подробности

Опубликовано: 06 февраля 2013

Просмотров: 1486

2013-02-06

2 февраля в нашей школе в тёплой и дружественной атмосфере прошёл вечер встречи выпускников.

Подробности

Опубликовано: 03 февраля 2013

Просмотров: 2181

2013-02-03

31 января на уроке географии учащиеся 10 – 11 класса представляли пять туристических агентств. Работа в своей группе захватила старшеклассников с первых минут. Предлагая ассоциации со словом «туризм», мы услышали самые разные варианты: путешествие, отдых, развлечения, экскурсии, рекреационные ресурсы, магнитик на холодильник, курортный роман, пляж, море и др. Самым захватывающим заданием оказалась «реклама турагентства». Каждая команда представляла выбранную страну Европы различными  символами, в которых другие группы должны были определить достопримечательности  и назвать страну. Приглашая посетить именно эту страну, представитель от турфирмы проявил всё свое обаяние и ораторское искусство. Гиды предлагали посетить Великобританию, Испанию, Россию, Германию и Италию, а также пригласили иностранных туристов в  Карелию. Группе экспертов было не просто выбрать наиболее интересное и заманчивое предложение, поэтому каждое турагентство получило голос эксперта.  Нестандартный урок в форме деловой игры прошел на высоком эмоциональном подъёме. Старшеклассники показали умение работать в группе, высказывать свою точку зрения и защищать её.  Учащиеся 10 класса начинают работать над разработкой туристических  предложений для финских туристов в рамках международного проекта по молодёжному образовательному туризму «Маткачи». (Учителя географии Калинина О.А., Луканина С.М.)

Подробности

Опубликовано: 03 февраля 2013

Просмотров: 1472

2013-02-03

Если заглянуть на классные часы 29 января, то мы увидим очень интересную картину. В одном классе ученики наперебой называют различные профессии, в другом спорят «профессия», «специальность» и «должность» - это одно и то же или нет. Одни проигрывают  какие-то ситуации, а другие задумчиво смотрят на три аспекта при выборе профессии: «Хочу, Могу, Надо». Некоторые классы с удовольствием посмотрели выставку творческих работ районного конкурса «Профессия моих родителей» и поделились своими впечатлениями. А ответ простой: в этот день в нашей школе проходил день профориентации.

Специалисты Центра Занятости и педагоги-организаторы школ района стали гостями открытого классного часа в 4б классе. Классный руководитель Филимонкова М.Г. с начала учебного года работает над проектом «Радуга профессий». Ребята уже познакомились с профессией пожарного, побывав на экскурсии в ГосПожнадзоре, написали сочинения, представили рисунки, читали стихи. На этом занятии мы увидели убежденность учителя в том, что о разнообразии профессий и будущем выборе необходимо говорить уже с младшими школьниками. 

Девятиклассница Круглякова Анастасия в своём сочинении пишет: «Кем я буду, когда вырасту? Этот вопрос меня начал волновать  еще с раннего детства. Сначала я, как и все девчонки, мечтала стать актрисой, потом, как и многие мальчишки, хотела стать таксистом. В своих детских играх я как бы «примеряла» эти профессии на себя. Но придя в первый класс, я «твёрдо» решила, что буду учителем. Перейдя в старшие классы, поняла, что хочу стать учителем математики, что и подтвердили специалисты центра занятости, проводя анкетирование по профориентации. Тест показал, что из меня получится хороший артистичный учитель математики. Почему именно математики? Я очень люблю этот школьный предмет. Я точно знаю, что математика дисциплинирует ум, учит логическому мышлению.  Человек так устроен, что его мозг требует упражнений. Решение задач, головоломок, математических ребусов  развивает  логическое мышление. Недаром говорят, что математика – это гимнастика ума. В математике много удивительного. Математикой занимались и занимаются люди разных профессий. А еще я очень люблю детей!  По моему, каждый учитель должен быть бескорыстным и преданным своему делу. Только тогда он с полным  правом может сказать о том, что он настоящий воспитатель детей».

Подробности

Опубликовано: 31 января 2013

Просмотров: 1916

2013-01-31

С 21 по 25 января в школе проходила неделя метематики.

Согласно плану проведения недели математики в школе проведены беседы, викторины, ребусы в классах 2 – 6, 7а, 8в.

Проводили учащиеся 11 класса – 14 человек, 9а – 2 человека, учителя Белкова Ю.А. и Семаков С.Б.

Оформление: газеты 11, 9а классы, математические кроссворды, викторины, высказывания знаменитых ученых, математиков.

Проведены следующие мероприятия:

1. Математический КВН в 5а, 5б классах.

2. Презентация «Математические ребусы» в 6, 7а, 8в классах.

3. «Звездный час» в 8а, 8б классах.

4. Математическая викторина в 9а классе.

5. «Своя игра» в 10, 11 классах.

6. «Кенгуру – выпускникам»: 9 классы – 20 чел., 11 – 3 человека.