Информационно-методический семинар

Подробности
Просмотров: 1918

2010-04-06

2 и 3 апреля 2010 года на базе Питкярантского муниципального района состоялся республиканский выездной информационно-методический семинар «Наша новая школа – от прошлого и настоящего в будущее», организованный Министерством образования Республики Карелия, Муниципальным учреждением «Управление образованием Питкярантского района», Муниципальным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Информационно-методический центр» г.Питкяранта совместно с Карельским региональным общественным движением «Учитель Республики Карелия» в рамках реализации Плана мероприятий по проведению в 2010 году в Республике Карелия Года Учителя.
Основные события семинара разворачивались на базе двух школ района. 2 апреля гостей из Петрозаводска и других районов Республики Карелия принимала МОУ СОШ п.Салми, а 3 апреля более 100 педагогов собирались уже в МОУ СОШ № 2 г.Питкяранта.
В программе семинара было дано более 20 открытых уроков и мастер-классов, которые провели лучшие учителя Карелии и Питкярантского района, лауреаты конкурсов «Учитель года Карелии» и «Учитель года России» разных лет, просто очень творческие и активные педагоги. МОУ СОШ №1 г. Питкяранта представляла победитель муниципального конкурса "Учитель года - 2009" Юлия Анатольевна Котова. Коллективы школ п. Салми и № 2 г.Питкяранта подготовили потрясающие самопрезентации своих образовательных учреждений, представители Министерства образования Республики Карелия и администрации Правительства РК провели встречи с родительской общественностью и молодежью нашего района.
(По информации с сайта Информационно-методического центра г. Питкяранта).
 
 
 
 
Своими впечатлениями об уроках и мастер-классах делятся учителя нашей школы:

"Мы побывали на интегрированном уроке физики и музыки у Матиевич Е. И. и Середы Т. А. по теме «Звуковые волны». Цель урока была выражена словами А. С. Пушкина: «О, сколько нам открытий чудных готовит просвещения дух!» Довольно своеобразно был подобран материал: сочетались, казалось бы, невозможные предметы, такие как графики функций и музыкальные инструменты, пение птиц и физические формулы. Учащиеся 9-ого класса могли послушать и современную музыку, и симфоническую, сами попробовать поиграть на разных музыкальных инструментах, решить физические задачи, вспомнить формулы и графики и самостоятельно сделать вывод, какое же открытие они совершили на уроке". (Легостаева Л. С., Разумова В. А., Анненкова В. П.)

"Хорошо оснащенный кабинет помогает учащимся совершенствовать навыки и умения по предмету, расширять кругозор; оказывает воспитательное воздействие. Такой кабинет позволяет учителю работать с высокой отдачей и с чувством удовлетворенности. Как можно наиболее эффективно организовать работу кабинета мы узнали из опыта работы  Велеславовой И. Н  Особенно подробно учитель остановился на каталогизации ЦОРов". (Легостаева Л. С., Разумова В. А., Овчинникова Л. М., Анненкова В. П.)

"Встреча с коллегами, дающими мастер-класс, оставила очень приятные впечатления. Во-первых, поразил задор, интеллект, талант агитбригады СОШ №2 на презентации школы. Доброжелательность, тонкий юмор, сотворчество с учениками дали всем присутствующим хороший заряд бодрости, настроили на плодотворную работу. Понравился урок Маккоевой Г.Р. из Сегежи «Как я учу понимать стихи». Главой угла в преподавании литературы она поставила и достигла умениечитателей понимать лирику. Её уроки учат формировать душу подростков, умению сопереживать лирическому герою, анализируя стихи, понимать главное, что они несут в себе – настроение. Задорно и весело учились танцам и дети, и взрослые на мастер-классе учителя из Петрозаводска «Толерантность в танце». Танцы разных народов дарили людям улыбку на лице, радость в душе, умение видеть партнёра и общаться с ним. Спасибо коллегам за талант. За ним чувствуется большая, кропотливая и постоянная работа. И это даёт результат!" (Каланицкая А.Н., Уличева С.В.)